Zabavni Kwizovi
|
Video igre
Zabavni Kwizovi
|
Video igre
0
/73
Video igre
Ovaj kviz donosi:
Zaigraj kviz
Kako možemo dijeliti videoigre?
A
Prema cijeni igara
B
Prema broju igrača
C
Prema popularnosti igara
D
Prema platformi na kojoj se igraju
Koliko različitih žanrova videoigara neki autori nabrajaju?
A
20
B
43
C
35
D
50
Koje su karakteristike akcijskih videoigara?
A
Spor tempo igre i minimalna potreba za točnošću
B
Visoki zahtjevi za obradom perifernih podražaja i stalno prebacivanje pažnje
C
Niski zahtjevi za obradom perifernih podražaja
D
Jednostavna pravila i linearni tijek igre
Što je cilj avanturističkih videoigara?
A
Isključivo borba protiv neprijatelja
B
Kompleksan cilj s mogućnošću istraživanja svijeta
C
Linearni tijek igre bez mogućnosti istraživanja
D
Samo pucanje, lov i borba
Na koje se dvije vrste dijele strateške videoigre?
A
Linearne strategije i nelinearne strategije
B
Potezne strategije i strategije u stvarnom vremenu
C
Multiplayer strategije i single-player strategije
D
Jednostavne strategije i kompleksne strategije
Što podrazumijevaju igre igranja uloga (RPG)?
A
Linearno igranje bez personalizacije likova
B
Minimalnu interakciju s drugim igračima
C
Samo borbu bez upravljanja resursima
D
Stvaranje ili preuzimanje uloge lika s različitim karakteristikama
Hoće li dijete biti nasilno ako igra nasilne videoigre?
A
Postoji slaba veza između igranja nasilnih igara i agresivnog ponašanja
B
Ne, nikada neće biti nasilno
C
Nasilne igre uvijek smanjuju prosocijalno ponašanje
D
Da, uvijek će biti nasilno
Koji žanr videoigara podrazumijeva složena pravila i fokus na planiranje i donošenje odluka?
A
Akcijske igre
B
Igre igranja uloga
C
Strateške igre
D
Avanturističke igre
Koji je osnovni cilj akcijskih videoigara?
A
Razvoj složenih priča
B
Brzi odgovori i precizne radnje
C
Istraživanje velikih svjetova
D
Postizanje visokog skora
Kako strateške igre u stvarnom vremenu utječu na igrača?
A
Igrač se suočava s vremenskim pritiskom i više paralelnih zadataka
B
Igrač mora samo donositi odluke bez posljedica
C
Igrač može razmišljati bez vremenskog pritiska
Što je pokazalo istraživanje o utjecaju nasilnih videoigara na ponašanje djece?
A
Nasilne videoigre uvijek uzrokuju agresivno ponašanje
B
Nema nikakve veze između nasilnih videoigara i ponašanja
C
Postoji slaba veza između igranja nasilnih igara i agresivnog ponašanja
D
Nasilne videoigre potiču prosocijalno ponašanje
Koji je jedan od ključnih motiva koji potiče djecu na igranje videoigara?
A
Izbjegavanje školskih obaveza
B
Igranje zbog novčanih nagrada
C
Postizanje najboljeg rezultata u igri
D
Želja za učenjem novih vještina
Koji motiv uključuje napredovanje na sljedeću razinu ili ostvarivanje pobjede u igri?
A
Društvena interakcija
B
Razonoda
C
Natjecanje
D
Izazov
Koji motiv za igranje videoigara uključuje igranje s prijateljima i stvaranje društvenog statusa?
A
Izazov
B
Natjecanje
C
Ulazak u svijet mašte
D
Društvena interakcija
Što je jedan od motiva za igranje videoigara kako bi se izbjegla dosada?
A
Razonoda
B
Ulazak u svijet mašte
C
Izazov
D
Društvena interakcija
Koji motiv za igranje videoigara uključuje ulazak u svijet u kojem sve može biti moguće?
A
Ulazak u svijet mašte
B
Izazov
C
Doživljavanje uzbuđenja
D
Razonoda
Što je još jedan motiv za igranje videoigara koji uključuje doživljavanje uzbuđenja i napetosti?
A
Doživljavanje uzbuđenja
B
Izazov
C
Razonoda
D
Natjecanje
Koji motivi dodatno privlače mlađu djecu prema videoigrama?
A
Natjecanje i izazov
B
Raznoliki i dinamični podražaji te puno boja i zvukova
C
Kompleksne strategije i dugoročno planiranje
D
Društvena interakcija i ulazak u svijet mašte
Koji je jedan od pozitivnih učinaka igranja videoigara prema istraživanjima?
A
Poboljšanje selektivne pažnje
B
Povećanje impulzivnosti
C
Gubitak pravih prijateljstava
D
Smanjenje kognitivnih sposobnosti
Kako videoigre mogu pomoći u društvenom razvoju djece i adolescenata?
A
Povećanjem agresivnog ponašanja
B
Smanjenjem socijalne inteligencije
C
Stvaranjem prijateljstava u digitalnom okruženju
D
Smanjenjem komunikacije s vršnjacima
Koji je jedan od načina na koji videoigre mogu potaknuti razvoj kritičkog mišljenja kod djece?
A
Smanjenjem pažnje
B
Traženjem strategije i planiranja
C
Povećanjem agresivnog ponašanja
D
Poticanjem suradnje među igračima
Koje su negativne posljedice prekomjernog igranja videoigara?
A
Gubitak interesa za druge životne aktivnosti
B
Razvoj timskog rada
C
Poboljšanje koncentracije
D
Povećanje socijalne aktivnosti
Kako prekomjerno igranje videoigara utječe na djecu u kontekstu spavanja?
A
Izaziva teškoće sa spavanjem
B
Produžava trajanje sna
C
Poboljšava kvalitetu spavanja
D
Nema utjecaja na spavanje
Što može biti ključna komponenta odgovornog igranja videoigara?
A
Povećanje vremena provedenog u igranju
B
Potpuno izbjegavanje videoigara
C
Igranje samo nasilnih videoigara
D
Balans i umjerenost u igranju
Kako igranje videoigara može utjecati na raspoloženje?
A
Pogoršava raspoloženje
B
Poboljšava raspoloženje
C
Stvara depresiju\n\n
D
Nema utjecaja na raspoloženje
Koji je potencijalni pozitivan učinak igranja videoigara u ograničenoj mjeri?
A
Razvijanje antisocijalnog ponašanja
B
Smanjenje koncentracije
C
Razvoj natjecateljskog duha
D
Povećanje impulzivnosti
Koliki postotak mladih igra videoigre svaki dan prema istraživanju UNICEF-a za Hrvatsku?
A
75%
B
90%
C
50%
D
25%
Koliko posto mladih provodi više od jednog sata dnevno igrajući videoigre?
A
30%
B
50%
C
70%
D
90%
Koliki postotak mladih provodi više od tri sata dnevno u videoigrama?
A
Otprilike četvrtina
B
Otprilike dvije trećine
C
Otprilike trećina
D
Otprilike polovica
Prema Analizi hrvatske industrije proizvođača videoigara, koliki postotak ispitanika igra videoigre više od dva sata dnevno?
A
25%
B
75%
C
60%
D
49%
Koliki postotak studenata igra videoigre između jedan i dva sata dnevno prema istraživanju Klastera hrvatskih proizvođača računalnih igara?
A
25%
B
35%
C
48%
D
60%
Na kojem uzorku je provedeno istraživanje o hrvatskoj industriji proizvođača videoigara?
A
500 studenata
B
278 studenata
C
978 studenata
D
100 studenata
Što igrači najčešće prijavljuju kao uzrok nasilja u videoigrama?
A
Nedostatak moderacije
B
Anonimnost i nepostojanje straha od kazne
C
Nedostatak vještina
D
Prekomjerno igranje
Kako igrači definiraju toksičnost u online igrama?
A
Kao ponašanje koje remeti njihov moral i timsku dinamiku
B
Kao zabavan aspekt igre
C
Kao potrebu za pobjedom
D
Kao nedostatak komunikacije
Koji od sljedećih izraza opisuje grubo online sukobljavanje u videoigrama?
A
Spamming
B
Flejmanje
C
Camping
D
Grinding
Koji od sljedećih primjera može biti oblik kodiranog govora mržnje ili uvrede u online igrama?
A
\"kys\" (kill yourself)
B
\"brb\" (be right back)
C
\"GLHF\" (Good Luck, Have Fun)
D
\"GG\" (Good Game)
Koje ponašanje se smatra odstupajućim u online igrama?
A
Komuniciranje putem chat-a
B
Pridržavanje pravila igre
C
Igranje igre duže od dva sata dnevno
D
Odstupanje od normi i pravila igre te ometanje ili šteta drugom igraču
Što je flejmanje u kontekstu online igara?
A
Traženje savjeta o igri
B
Iskazivanje prijateljstva među igračima
C
Grubo online sukobljavanje vrijeđanjem ili psovanjem
D
Korištenje emotikona u chatu
Kako neki igrači opravdavaju nepristojno ponašanje u online igrama?
A
Kao način izražavanja kreativnosti
B
Kao oblik treninga za profesionalne igrače
C
Tvrdeći da online igra nije stvarni svijet
D
Kao način poboljšanja timske dinamike.
Koje ponašanje može uključivati korištenje kodiranih simbola ili brojeva kako bi se zamaskirao sadržaj poruke?
A
Pseće zviždaljke (dog whistles)
B
Uobičajena komunikacija među igračima
C
Podrška suigračima
Što može biti posljedica prekomjernog igranja videoigara?
A
Gubitak interesa za druge životne aktivnosti
B
Bolje socijalne vještine
C
Poboljšana fizička kondicija
Koliki postotak ljudi u Hrvatskoj ima poteškoća zbog prekomjerne upotrebe interneta?
A
20%
B
5%
C
11%
Koji poremećaj je Svjetska zdravstvena organizacija (WHO) uvrstila u Međunarodnu klasifikaciju bolesti 2018. godine?
A
Internetska ovisnost
B
Poremećaj igranja videoigara (Internet Gaming Disorder)
C
Digitalni poremećaj pažnje
Koji je jedan od simptoma poremećaja igranja videoigara?
A
Poboljšanje socijalnih vještina
B
Povećana produktivnost
C
Gubitak interesa za odnose i hobije
Koliko simptoma poremećaja igranja videoigara treba biti prisutno za postavljanje dijagnoze?
A
Tri ili više u razdoblju od šest mjeseci
B
Sedam ili više u razdoblju od dvije godine
C
Pet ili više u razdoblju od jedne godine
Koji od navedenih problema može biti posljedica pretjeranog igranja videoigara kod djece?
A
Emocionalni poremećaji i problemi u obiteljskim odnosima
B
Povećanje tjelesne aktivnosti
C
Poboljšanje verbalne memorije
Koji je jedan od glavnih faktora koji potiče prekomjerno igranje videoigara?
A
Povećana fizička kondicija
B
Sloboda virtualne okoline
C
Financijska dobit
Koji je znak prekomjernog igranja videoigara?
A
Povećana društvena aktivnost
B
Poboljšanje školskog uspjeha
C
Zanemarivanje drugih hobija ili prijateljstava
Koji je još jedan simptom koji ukazuje na prekomjerno igranje videoigara?
A
Poboljšana osobna higijena
B
Razdražljivost, tjeskoba ili ljutnja kada se prekine igranje
C
Povećana koncentracija
Zašto anonimnost u online igrama može potaknuti pretjerano igranje?
A
Jer igrači dobivaju nagrade za anonimnost
B
Jer anonimnost poboljšava grafiku igara
C
Jer anonimnost smanjuje odgovornost za postupke
Što može ukazivati na prekomjerno igranje videoigara?
A
Povećanje broja prijatelja
B
Zanemarivanje drugih hobija ili prijateljstava
C
Povećana društvena aktivnost
Koji znak može ukazivati na prekomjerno igranje videoigara?
A
Pad osobne higijene ili njege
B
Poboljšana prehrana
C
Poboljšana osobna higijena
Koji je ključni pristup kada se radi o dječjem igranju videoigara?
A
Igranje bez postavljenih pravila i granica
B
Pronaći balans između digitalnog i stvarnog svijeta
C
Potpuna zabrana igranja videoigara
Što trebate pregledati prije nego što djetetu dopustite igranje određene videoigre?
A
IMDB ocjene videoigara
B
PEGI ocjene videoigara
C
ESRB ocjene videoigara
Koliko vremena djeca u dobi od 2 do 5 godina smiju provoditi ispred ekrana prema preporukama slovenskih stručnjaka?
A
Manje od 1 sat dnevno uz prisustvo roditelja
B
2 sata dnevno
C
Nema ograničenja
Koje je preporučeno vrijeme korištenja ekrana za djecu od 13 do 18 godina?
A
1 sat dnevno
B
3 sata dnevno
C
2 sata dnevno
Zašto je važno razgovarati s djecom o razlici između virtualnog i stvarnog svijeta?
A
Zato što virtualni svijet ne utječe na djecu
B
Zato što djeca mogu poistovjećivati ta dva svijeta
C
Zato što virtualni svijet nije stvaran
Što djeci trebate objasniti o ponašanju na internetu?
A
Da se mogu ponašati kako žele
B
Da pravila ponašanja iz stvarnog svijeta vrijede i u virtualnom svijetu
C
Da pravila ponašanja vrijede samo u stvarnom svijetu
Zašto je važno razgovarati sa svojom djecom o videoigrama?
A
Da biste ih natjerali da igraju više
B
Da biste ih odvratili od igranja
C
Da biste uspostavili odnos povjerenja
Koje pravilo može pomoći u kontroli vremena koje dijete provodi igrajući videoigre?
A
Bez videoigara u kuhinji
B
Bez videoigara na otvorenom
C
Bez videoigara u spavaćoj sobi
Što trebate učiniti ako vaše dijete doživi nasilje putem interneta tijekom igranja videoigara?
A
Ignorirati situaciju
B
Poticati dijete da prijavi nasilje
C
Zabraniti djetetu korištenje interneta
Što je PEGI sustav?
A
Paneuropski sustav informacija o igricama
B
Sustav za ocjenjivanje glazbenih albuma
C
Sustav za ocjenjivanje filmova
Kada je pokrenut PEGI sustav?
A
2003. godine
B
2005. godine
C
2000. godine
Koji je cilj dobnih ocjena u zabavnim sadržajima?
A
Osigurati jasne smjernice o prikladnosti sadržaja za određene dobne skupine
B
Povećati prodaju igara
C
Ograničiti pristup internetu
Koje dobne ocjene koristi PEGI sustav?
A
PEGI 3, PEGI 7, PEGI 12, PEGI 16, PEGI 18
B
PEGI 1, PEGI 4, PEGI 8, PEGI 14, PEGI 17
C
PEGI 5, PEGI 10, PEGI 15, PEGI 20
Što PEGI deskriptori sadržaja uključuju?
A
Nasilje, Neprimjeren jezik, Strah, Kockanje, Seks, Droga, Kupnje u igri
B
Sport, Edukacija, Umjetnost
C
Glazba, Filmovi, Knjige
Što PEGI ocjena NE uzima u obzir?
A
Dobnu prikladnost sadržaja videoigre
B
Korištenje uređaja
C
Razinu težine videoigre
Što trebate učiniti prije nego što mlada osoba kupi ili preuzme novu igru?
A
Provjeriti PEGI ocjenu igre
B
Pitati prijatelje za mišljenje
C
Pogledati trailer igre
Što je e-sport?
A
Tradicionalni sport
B
Oblik fitnessa
C
Oblik videoigara u kojem se natječu pojedinci ili timovi
Kako se većinom koordiniraju natjecanja u e-sportu?
A
Kroz školske programe
B
Putem različitih liga, rang lista i turnira
C
Preko društvenih mreža
Koji je jedan od razloga popularnosti e-sporta?
A
Manje fizičke aktivnosti
B
Skuplja oprema
C
Razlika između igranja protiv računala i igranja online protiv drugih igrača
Koje uloge često obavljaju dionici e-sporta?
A
Samo igrači
B
Višestruke uloge kao organizatori natjecanja, nositelji autorskih prava, te proizvođači medijskih usluga
C
Samo organizatori natjecanja
Kako igrači e-sporta ostvaruju prihode nakon natjecateljske karijere?
A
Radom u drugim industrijama
B
Postajući komentatori, analitičari ili voditelji natjecateljskih klubova te putem različitih oblika reklamiranja
C
Prodajom opreme
